如何提升学生晚自习效率？多方协同共建良好学风！

学风是校园育人氛围的核心载体，直接影响着学生的学习状态和成长成才。为了进一步夯实育人根基、优化学习环境，近期我院积极凝聚院长、书记、班主任、辅导员、助导助教等多方育人力量，联动施策、精准发力，推动学生晚自习学习状态显著提升，学风建设成效凸显。

自学风优化工作推进以来，学院领导高度重视，院长和书记亲自牵头统筹，深入晚自习现场巡查督导，细致了解学生学习需求与实际情况。结合学科特点，制定针对性引导方案，为晚自习提质增效筑牢顶层保障。班主任则立足班级管理核心，定期走进自习课堂，紧盯学习纪律，精准掌握学生学业进度，及时为学习困惑的学生答疑解惑，筑牢班级学风建设基础。

辅导员聚焦学生思想动态与学习习惯的培养，通过主题班会、一对一谈心等方式，强化学习意识引导，规范晚自习秩序管理，营造专注自律的学习氛围。此外，助导助教充分发挥朋辈引领作用，主动参与晚自习陪伴，分享学习方法与经验，协助解决日常学习难题，搭建高效互助的学习桥梁。

在多方力量的协同联动与精准服务下，校园晚自习课堂秩序井然，学生学习主动性显著增强，专注度明显提升，互帮互助、潜心向学的良好学风蔚然成风。下一步，学院将持续深化多方协同育人机制，不断优化学习保障服务，切实筑牢学风建设阵地，助力学生成长成才。